Modellklasse | MS 1 | Offenburgergasse
AKTUELLES
Die große Entscheidung, in welche Schule geht mein Kind nach der 4. Klasse Volksschule, steht in nächster Zeit für viele Eltern und Kinder an. Die von bildungweiz mitinitiierte Modellklasse in der MS 1 | Offenburgergasse nimmt ab sofort Voranmeldungen an. Hier findet ihr den weiteren Ablauf. Fahrplan Modellklasse 2021
Unterstützung Lehrer*innen
Haltung und Rückenstärkung.
Wir kennen etliche innovative und engagierte Lehrende, die sich aktiv für einen Wandel des Bildungssystems in ihren Schulen einsetzen. bildungweiz bietet den Rahmen für Austausch auf Augenhöhe - mit anderen Pädagoginnen, Eltern, Schüler*innen, Großeltern, Interessierten und Politik.
Kommunikation
Hier stellen wir uns den Herausforderungen der bewegungsinternen und -externen Kommunikation. Wie können wir Frauen, Männer, Jugendliche und Kinder über unsere Initiative informieren?
Welche Angebote brauchen wir, dass diese auch erreicht werden? Wir betreuen Webseite, Facebook, Newsletter... und kommunizieren über regionale Medien und mit Netzwerk-Partner*innen.
Kinder schaffen Schule
Eine Themengruppe beschäftigt sich mit dem Blickwinkel von Kindern und Jugendlichen. Einen ersten Workshop gab es im Sommer 2019. Hier gehts zur Nachlese: http://bildungweiz.at/im-sommer-workshop/
Wüdekompass-Gruppe Weiz
Am Boden von bildungweiz traf sich monatlich die Weizer Würdekompass-Gruppe! Derzeit ruht diese Gruppe ...
Bei Interesse bitte melden!
NMS Infoabend Mehrstufenklasse trifft Lernbüro
Eine Gruppe von Eltern und Pädagog*innen arbeiten seit einem Jahr an einer "Modellklasse" an einer Weizer NMS. Jetzt gibts einen Info-Abend / Workshop dazu: http://bildungweiz.at/infoabend
Bildungskino
In Kooperation mit Franz Frieß, Stadtrat für Bildung und Innovation Weiz unterstützen wir bei regelmäßigen Bildungskinos.
Bildungsvorträge
In Kooperation mit Franz Frieß, Stadtrat für Bildung und Innovation Weiz unterstützen wir bei Bildungsvorträgen.
FridaysForFuture
Wir engagieren uns in Weiz für die Klimabewegung FridaysForFuture und sind aktiv mit dabei!
Notengebung
Gerald Hüther inspirierte mit dem Ansatz, dass Pädagog*innen, die Kinder als Lernbegleiter*innen Wissen vermitteln nicht die gleichen Personen sein sollten, die die Lernbeweise bewerten, benoten. Wir kennen das Modell aus den Fahrschulen. Offen ist, ob wir in Weiz auch dafür eine Pilotregion werden können....
Mir liegt die Zukunft meiner und aller Kinder in dieser Welt am Herzen. Ich engagiere mich daher gerne hier konkret in Weiz für einen Wandel im bestehenden Bildungssystem, um engagierten Personen den Rücken zu stärken und Kindern Raum zur Entfaltung zu ermöglichen.
Inge Wurzinger
Grafikdesignerin & Mutter
Als Stadtrat für Bildung & Innovation und Vater von vier Kindern will ich meine Erfahrungen und Neugierde aktiv einbringen. Viele Bedürfnisse, Ängste und Hoffnungen treffen auf dem Boden der Bildung aufeinander.
Ich möchte einen Beitrag leisten zu einer Schule in der Individualität, Kreativität und die Entfaltung des eigenen Potentials gefragt ist. Wo Kooperation statt Konkurrenz gelebt wird, weniger Bewertung stattfindet und dafür wertschätzende Beziehung möglich ist. In der Kinder erfahren, dass sie einzigartig sind und Würde besitzen.
Dazu dürfen wir kreativ, mutig und auch fordernd sein.
Franz Frieß
Stadtrat für Bildung und Innovation & Vater
Bildung von Herz, Hirn und Bauchgefühl ist mir ein großes Anliegen. Wir erleben Wandel in vielen Lebensbereichen (Wirtschaft, Schule, Beziehungen, Gesellschaft, ...). Da braucht es Orte der Reflexion und des einander Mut-Machens, des Voneinander-Lernens und Aktivitäten in Richtung Veränderung zu einer lebenswerteren Welt für ALLE Kinder und Erwachsenen...
Marie-Theres Zirm
Coachin & Mutter
Ich unterrichte in der Volksschule, war aber als Religionslehrerin auch 10 Jahre lang in verschiedenen Hauptschulen. Als Mutter dreier Söhne kenne ich die verschiedensten Schultypen – und damit Lehrerpersönlichkeiten - allerdings auch von der Elternseite.
Da ich in einem Zeitraum von 20 Jahren drei Mal studiert habe (Religion, Deutsch für die Sekundarstufe, VS), durfte ich auch unterschiedlichste Unterrichtsmodelle kennen lernen. Ich begreife mich selbst als „ständig auf dem Weg Seiende“ und dabei nach Verbesserungen Suchende.
bildung@weiz sehe ich als große Chance, dass Eltern und Lehrende (wünschenswert wären auch Schülerinnen und Schüler) miteinander ins Gespräch kommen und dabei Vorurteile abbauen. An einem Strang zu ziehen mit dem gemeinsamen Ziel, jedes Kind als Mittelpunkt unserer Bemühungen möglichst gut zu begleiten, wäre mein großer Wunsch für das Bildungssystem in unserer Stadt.
Margit Glössl
Lehrerin & Mutter
Lebenslanges Lernen ist das A&O der heutigen Zeit. Der Baustein dafür wird schon in unseren Schulen gelegt. Für faire Bildungs- und Ausbildungschancen möchte ich mich einsetzen!
Franz Hauser
Softwareentwickler & Vater
Ich engagiere mich bei bildung@weiz, um denen den Rücken zu stärken, die ihrer Stimme beraubt sind und zwar den Kindern, denn stets waren Kinder als auch Tiere die größten Lehrmeister in meinem Leben. Und so wünsche ich jedem einzelnen Kind, dass es gesehen und wertgeschätzt wird so wie es ist und gedeihen darf so wie es in ihm angelegt ist, sodass das eigene Potenzial zur vollen Entfaltung kommen und man in seiner schöpferischen Kraft bleiben kann.
Silvana Maria Strunz
Kindergartenpädagogin, Energetikerin & Mutter
Ich bin bei bildung@weiz deshalb dabei, weil ich meine Energie lieber in aktives Tun statt Jammern stecke und der Meinung bin, dass wir in unserem Schulsystem immer gute Möglichkeiten haben, neue und kindgerechte Wege des Lernens zu gehen, wenn wir dahinter stehen. In der Gemeinschaft kann dazu positiver Austausch und gegenseitiges Lernen stattfinden und zugleich kann eine größere Gruppe eher benötigte Veränderung von Systemen bewirken als Einzelkämpfer*innen.
Lydia Kalcher
Direktorin & Mutter
Bildung stellt die Zukunft unserer Gesellschaft dar – daher ist es heute notwendig, allen beteiligten Akteur*innen zuzuhören und deren Wissen zu verknüpfen um somit ein breites Bewusstsein für die bevorstehenden Chancen und Möglichkeiten zu entwickeln.
Stefan Spindler
Vater, Architekt & aktiv in der Themengruppe „Verbreitung & Einbindung“
Wir wissen bereits wie Lernen funktioniert, was unsere Kinder dafür brauchen, wie die vorbereitete Umgebung dafür aussehen müsste und welche Rolle die Erwachsenen dabei einnehmen. Ich bin aktiv um Schule so zu gestalten... damit keinem Kind mehr das LERNEN abtrainiert wird.
Barbara Spreizenbarth-Krautinger
Gründerin von Raum für Entfaltung & Mutter
Meine Motivation...
Mir ist es ganz besonders wichtig, dass wir Menschen sowohl zu Hause als auch in der Schule so miteinander umgehen, dass wir unsere eigene Würde und die Würde des anderen nicht verletzen.
Ich will gemeinsam mit anderen herausfinden, was es bedeutet, auf meine Würde und auf die des anderen aufzupassen.
Ich will ein Bewusstsein dafür schaffen, dass wir dieses Würde-Problem nur lösen können, wenn jeder Erwachsene die Verantwortung für das eigene Denken, Fühlen und Handeln übernimmt.
Agnes Harrer
Mutter und AHS-Lehrerin
